Journée olympique et paralympique 2026 à Weissenburger !

 

Matin

Les élèves des 3 classes de CM1/CM2 de Mme Guégan, Mme et M Dorvillé ont accompagné et sécurisé le trajet de l’ensemble des élèves de Cycle 1 de Mmes Grimaud, Bourgeois, Bodet, Peponas et Pocholle depuis les locaux de la maternelle jusqu’au gymnase Jean Bouin, aller/retour…

Aide à l’habillage et déshabillage, gestion des toilettes et encadrement des différents ateliers réfléchis par les enseignantes et ainsi proposés sur le thème Courir, Lancer et Sauter

Les maternelles ont été réparti en 8 groupes de couleurs différentes avant de rejoindre chacun leur premier atelier…

8 ateliers :

  • gymnastique : roulade avant (plan incliné), poutre et banc enchaînés puis trampoline

  • saut de haies (3 hauteurs différentes)

  • saut dans des cerceaux ( pieds joints, sur un pied, en slalom…)

  • course en slalom (3 parcours différents)

  • course en relais (avec témoins)

  • course avec des échelles de rythme

  • jeu de quilles

  • lancers avec mini paniers de basket

Après-midi

Les élèves de CM1/CM2 de M Dorvillé ont accompagné les élèves de cycle 2 de CP/CE1 de Mmes Belatar et Boulanger, de CE1 de Mme Foucault, de CE1/CE2 de Mme Leroy et CE2 de Mme Gulzinski sur le plateau sportif du gymnase Jean Bouin et terrain extérieur : trajets, mise en place et tenue des ateliers proposés, rangement du matériel…

Le thème Olympique était à l’honneur à nouveau.

Les classes d’âge étaient ici aussi mixées afin de former 8 groupes répartis sur 8 ateliers…

8 ateliers :

  • biathlon tir à l’arc

  • lancers (vortex , balles lestées, mini disques, oeufs en mousse)

  • tir à la corde

  • jeux de passe avec ballons de rugby

  • gymnastique : roulade avant (plan incliné), poutre et banc enchaînés puis trampoline (avec roulades intermédiaires)

  • saut de haies (3 hauteurs différentes)

  • course en relais (avec témoins)

  • parcours cécité (enchaîner slalom, banc et montée/descente escaliers avec masques opaques et guidage)

Merci encore une fois aux élèves de CM qui ont encadré les plus jeunes, aux enseignants qui ont réfléchi les différents ateliers et au Services des Sports de la Vie associative pour la mise à disposition des locaux et l’aide apportée à la mise en place…





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